湖北民族大学附属小学 谭玲玲
在教育的广袤天地中，教师拥有阳光心态，犹如璀璨星辰照亮学生前行的道路。
阳光心态，是一种积极向上的力量。面对调皮的学生，不被恼怒占据心灵，而是看到他们活泼背后的潜力与可能。当教学任务繁重时，以乐观的心态将其视为成长的挑战。
锻炼阳光心态，需从自我认知开始。了解自己的优点与不足，接纳不完美的自己。我们不是无所不能的超人，但我们可以在不断学习与进步中变得更好。每天给自己一个微笑，告诉自己：“我很棒，我能行。”这份自我肯定如同春日暖阳，温暖着内心。
修炼阳光心态还在于学会感恩。感恩学生带来的纯真与活力，让我们的生活充满朝气；感恩同事的支持与合作，在教育之路上我们并不孤单；感恩家长的信任与配合，共同为孩子的成长努力。心存感恩，便能发现生活中的美好无处不在。
在课余时间，投身于自己热爱的活动也是保持阳光心态的秘诀。阅读一本好书，沉浸在文字的世界里，汲取智慧的养分；进行一场运动，让汗水带走疲惫与压力，释放内心的活力。或者与朋友相聚，分享生活的点滴，收获快乐与温暖。
教育是一场温暖的修行，教师的阳光心态如同阳光洒在每一个角落。让我们不断锻炼与修炼，以阳光般的心态去拥抱教育，用爱与希望培育祖国的未来之花，在教育的征程中绽放出绚丽的光芒。
